Ergonomic and Safety Improvements in University Laboratories and Electromechanical Workshops
Keywords:
ergonomics, industrial safety, university laboratories, occupational hazards, electromechanicsAbstract
Electromechanical laboratories and workshops in university institutions present critical risks due to the handling of energized machinery and systems, affecting the safety of students and faculty. Through a mixed-methods study that included direct observation, the ILO Ergonomics Checklist, and the NTP 330 matrix, critical deficiencies were identified in signage, preventive maintenance, and the use of Personal Protective Equipment. The NTP 330 matrix revealed "Significant" level risks (NR 50-60) in electrical connection tasks and pneumatic systems, mainly due to the absence of lockout/tagout procedures. Based on these findings, a comprehensive improvement system is proposed that integrates ergonomic interventions, engineering controls, and sustainability principles. The prioritized, low-cost, high-impact interventions provide a replicable basis for aligning university spaces with Sustainable Development Goals 3, 8, and 11, strengthening a culture of prevention through training, spatial redesign, safety protocols, and reporting systems.
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